top of page

Zimní semestr

Po pěti týdnech jsem se dokopala sepsat, jaký byl zimák na zubech. Ano, po pěti týdnech volna! Tak snad můj mozek je ještě použitelný a vyplodím něco čitelného.

Jelikož už SIS svítí zeleně a já mám vše od 22. ledna hotové, je čas, připomenout si, jaké to vlastně na škole bylo.


 


Rozepíšu tu postupně předměty, které nás v zimním semestru doprovázely. Měli jsme 8 předmětů: Anatomie, Chemie, preklinické zubní lékařství, 1. pomoc, Angličtina, Latina, Informatika a tělocvik.


ANATOMIE


Testy za zimu: 4

Zápočet: docházka + všechny 4 testy splněné minimálně na C (70 %)

Hodinová dotace: 5 hodin přednášek (2 x 2,5 hod) + 2,5 hod praktická cvičení

Přednášky se točí kolem topografie, kterou nám letos spojili s normální anatomií, takže se tu hodně kreslí s panem docentem F., který opravdu nádherně kreslí, až z toho dostáváte depky, že jste k ničemu. Já šla na první dvě přednášky a pak to vzdala, přece jenom byly v 7:30 a mně se nechtělo vstávat, raději jsem si užila snídani. Přednášky jsem teď musela dohánět v pětitýdenním volnu, ale nestihla jsem to, bo se mi nechtělo.


Praktika jsou na pitevně. Chodíme zde po jednom kruhu, praktikant nám vše ukáže a pak si to můžeme sami ohmatat. Za mě byla pitevna příjemná, měli jsme úžasného doktora O., který vše zábavně vysvětlovat a vštípil vám učivo do hlavy. Dost se mě lidi ptají, jaké to je, mít před sebou mrtvolu. No, normální. Dokonce nad nimi občas vtipkujeme: pro odlehčení situace. Nejvíce se mnou zaházel kus ruky, na které byly ještě žluté nehty. Postupem času si člověk zvykne a nevadí mu, když má před sebou půlku rozseknuté hlavy i s fousami, kůží a okem, takže vidíte starcům do tváře. Dost mi vadíí malé kosti dětí, malé lebky.. Ale je to o zvyku. Ten smrad se taky dá, mně to dokonce voní :D


Testy jsme psali čtyři: po dvou týdnech byl první test, a to z kostí horní a dolní končetiny + spojení (klouby a ligamenta, fuj fuj!) To se mi učilo docela dobře, měla jsem super základ z gymplu, latina mi problém nedělala, protože jsem se šprtala latinské pojmy už na gymplu. Ale věřím, že pro lidi, co ji nikdy neviděli, to mohl být šok, protože toho bylo fakt hodně. Znát všechny malinké kůstky v ruce, na noze, vědět orientaci kostí v těle. Test byl formou zkoušení přes Zoom, kdy jsem byla fakt hrozně vynervovaná, ale šlo to, dostala jsem B a byla spokojená! Když se na to zpětně dívám, bylo to zkoušení fakt z obsáhlého učiva.


Druhý test byl za dva týdny a to na svaly horní a dolní končetiny, inervace a cévy. To se mi učilo opravdu špatně. Naštěstí jsme nemuseli vědět všechny úpony svalů (všeo ano). Co mi dělalo problém, svaly ruky a nohy, těch je tam mrtě moc (přes 40 jen horní končetina). Musela jsme se učit přes pomůcky na svaly. Např svaly ruky: Pafo a Mafo, na kosti Scalutripi, tratracaha... Klidně vám tu pak mnemotechnické pomůcky nasdílím!

Zkoušení bylo opět přes zoom. Chtěl mě vyhodit, nebudu lhát. Pletla jsem inervace a cévy, ale nakonec se pan doktor zeptal: "Mám vás vyhodit a půjdete příští týden psát test, nebo chcete C?" Tak jsem samozřejmě řekla, že chci C a vyslechla si ještě, že ze mě dostane infarkt. Céčko jsem dostala a tím pádem hotovo :D Ale doktor mi řekl, že u lebky mě "přizabije" a podrtí.


Třetí test byl už test a to na lebku. Jako zubaři ji musíme upět skrz na skrz, každý milimetr. Byla to asi (za mě) největší zkoušení v zimáku. Opravdu bylo na lebku vyhrazeno dost času, měli jsme o praktikum více, než všeo abychom si ji co nejvíc vštípili do hlavy. Učiva bylo fakt příšerně moc. Hlavně jsme museli umět všechny otvory a jaká jím prochází céva a nerv, což bylo docela pro mě náročné tím, že jsem vůbec nevěděla, jak ty cévy a nervy v hlavě jde, takže se vše muselo učit nazpaměť. Ale za 3 týdny jsem se lebku naučila a poslední 1-2 týdny opakovala a snažila se naučit canalis facialis ( v os temporale, to je láska). Test byl na ANO/NE. Byl ŠÍLENÝ. Na otázku jsme měli 20 s a po každém odkliknutí jsme rovnou viděli, jestli je odpověď správně zodpovězena, nebo no, což bylo pro mě hrozně frustrující, protože když chybujete 6x po sobě a jste v půlce testu, chce se vám brečet. V hlavě se mi odehrávalo, jak se budu muset ještě dál lebku učit, že vlastně nevím, co se učit dál.. ale nakonec to klaplo a fakt na hraně jsem těch 72% získala! Takže krásné C a test hotový. Lebka mě bavila z anatomie zatím nejvíce!


Čtvrtý test byl opět stejným stylem, jako předešlý a byl z cév hlavy, krku a hrudníku. Cévy byly pro mě nejhorší na naučení: všechny přítoky, co a kam vede, jak se co větví: opravdu děsné. Bylo toho moc. Hlavně mi vůbec nešly žíly a byla jsem hrozně demotivovaná, dostala první depku, kdy jsem celý den nic nemohla dělat, brečela jsem, nezvládla být ani na instagramu, s nikým jsem nemluvila, nepsala si a musela jsem být sama s sebou. Byl to blbý zkrat, ale test dopadl dobře a to bylo nejhlavnější. (


Zrada byla, když v testu byly obrázky z pitevny, to jsem nečekala, ale dobré :D )


Pak už jsem získala zápočet, se známkami: B, C, C, C a byla jsem ráda, že jsem ráda. Ale nebudu lhát, docela jsem se na začátku srovnávala a nedokázala skousnout, že mám céčka, když mi vždy přišlo, že to umím, jak nejvíce to jde. Ale už je to snad pryč, porovnávání na medicíně musí stranou!



CHEMIE


Zápočet: zápočtový test z obsahu přednášek

Hodinová dotace: 2,5 hod praktika v laborce + 2,5 hod přednášky


V zimáku máme organickou a anorganickou chemii jako základ pro následující biochemii v létě. Na přednášce jsem byla jen na jedné, protože jsem se v tom čase raději učila anatomii a hlavně pan profesor mluví fakt pomalu, takže je pro mě lepší, pustit si záznam s 1,5x navýšenou rychlostí.


Praktika byly v pátek odpoledne, takže člověk se těšil domů a ne na dušení se v roušce a nudné praktika. Mně osobně laborky tady fakt nebaví. Na gymplu taky ne. Ráda dělám pokusy, ale to zpracovávání protokolů? To je hrůza, jeden protokol zabere fakt moc času, naše praktikantka chce docela dost detailů a je to zdržovačka. Praktika jsme měli 2 týdny, pak nám je zrušili a jeli jsme online: posílali nám data z laborek, my zpracovávali protokoly a dělali k tématu testy na Moodle.




Zápočtový test byl zajímavý. Já se na něj učila 3 dny, což fakt nedoporučuju! Část testu byla abcd + otevřené otázky (maturitní učivo). Další část tvořilo kreslení vzorců a pak pojmenování vzorců a nakonec nakreslení polynukleotidu a polypeptidu. Naštěstí jsem se pořádně vzorce učila na přijímačky, takže aminokyseliny a kyseliny jsem si rychle zopákla a za ty tři dny naučila. samozřejmě přibylo dost nových vzorců ale já v tu dobu měla fakt rozjetý mozek a pamatovala si toho dost. Taky jsem musela zpracovat všechny přednášky, na které jsem přes zimák nechodila.. to byl opruz, ale opět učivo na úrovni přijímaček. Fakt jsem zpětně vděčná, že jsem vzorce heterocyklů, kyselin, aminokyselin, bází, cukrů, tuků, tak drtila! Bez toho si ani neškrtnu. Nakonec jsem měla 4 body nad hranicí splnění a dostala tak C. Byl to největší dárek k Vánocům. Test se psal den po preklinice, bylo to náročné období, ale mně tak odpadl předmět a mohla jsem se soustředit na další předměty!


Btw, teď si zas z té chemie prd pamatuju.


LATINA

Zápočet: 2 testy na min. 70 % + docházka (povoleny 2 absence)

Hodinová dotace: 1,5 hodiny týdně


Latina mě tak nebavila! Šrocení slovíček, deklinací, skloňování. stupňování. Na každou hodinu jsme si museli připravit cvičení, co nám bylo zadáno, většinou se jednalo o překlad spojení. Ze začátku jsem se učila průběžně a chytala se, ale po napsání prvního testu, který se psal za tři týdny (teď si fakt nejsem jistá, jestli to nebylo dříve). Test byl z první, druhé deklinace a adjektiv, slovíček asi +- 400. Test jsme psali online, ve wordu, protože byla škola zavřená. Byl v pohodě, dostala jsem B.

Zápočtový test byl horší, asi dva týdny před testem jsem neuměla jinou, než první a druhou deklinaci, v hodinách jsem vůbec nic nepobírala, nechytala jsem se, byla jsem mimo, nedávalo mi to vůbec smysl. Ale nakonec mi stačil na latinu týden učení, zhruba za 3 dny jsem byla naučená a pak jen opakovala furt dokola. Začalo mi to dávat vše krásný smysl, bavilo mě, když jsem správně něco vyskloňovala :D A slovíček bylo, troufnu si říct, přes 1000. Ke každému jste museli umět, jaký je to rod a jaká deklinace, což už bylo horší (jako slovíčka němčiny, zkrátka ty rody neodpovídaly, jako v češtině). Zápočtový test byl fakt dlouhý, spousta překladů a skloňování + definice prefixů a sufixů a ustálené výrazy. Strukturou byl stejný, jako ukázkový test na moodle. Napsala jsem na A. A tímto jsem se latiny do příštího léta zbavila.


PREKLINICKÉ ZUBNÍ LÉKAŘSTVÍ


Zápočet: nákresy všech zubů, vyřezávání dolní šestky z vosku, splněné všechny kavity, splněné testy ( 5 testů, mám dojem) + 100% docházka

Hodinová dotace: 2,5 hodin praktika v nemocnici, 1,5 hodiny přednášky


Můj nejoblíbenější předmět, čistě zubařský, psala jsem o něm článek zvlášť :)


ANGLIČTINA


Zápočet: 2 testy + docházka (povoleny 2 absence)

Hodinová dotace: 1,5 hod týdně


Nejhorší předmět pro mě: prostě se učíte anglicky anatomické pojmy, komunikaci s pacientem a tak dále, a tak dále. Angličtina mi nejde, blbě se mi učí a mám z ní akorát nervy, takže tohle je přesně ten předmět, který mě akorát stresuje. Příprava z hodiny na hodinu, vždy jsme si museli připravit lekci, kterou budeme probírat. Chvíli se na podzim jelo online, což mi vyhovovalo fakt moc! Ale po Vánocích zase vše prezenčně.

Zápočtový test byl divný: bylo tam spoustu věcí, co jsem viděla poprvé. Naštěstí jsme věděli, co v testu cca bude: popis zlomenin a pojmenování (a že těch druhů bylo), dále zkratky (DOB - date of birth), pak anatomické a klasické názvy (scapula = shoulder blade), dále nějaká slovíčka z učebnice, gramatika: minulé, přítomné časy a členy + text na porozumění. Po napsání testu jsem si myslela, že to nemám. A upřímně? Napsat nám výsledek testu den před opravným termínem, mi nepřišlo moc fér. To bych se měla učit celou noc? Naštěstí jsem testem prošla, ale asi opravdu o fous: nevěděla jsem spoustu slovíček, zkratky jsem některé viděla poprvé.. No, byla jsem ráda, že to mám z krku, ale angličtina mě ještě v létě strašit bohužel bude.


INFORMATIKA V ZUBNÍM LÉKAŘSTVÍ


Zápočet: odevzdané 2 úkoly (word, excel) + splněné testy

Hodinová dotace: hodina co dva týdny

Informatika se jela přes moodle kurz. Byla fakt v klidu. Já jsem antitalent na počítače a zápočet mám, takže.. :D Stačilo si pročíst materiály k danému tématu (word, excel, bezpečnost,..) a pak vyplnit test, který vám většinou spolužáci poslali. Museli jste vše splnit na min. 70 %. Po odevzdání dvou úkolů, do wordu a excelu, byl udělen zápočet.


PRVNÍ POMOC


Zápočet: zdarma

Hodinová dotace: nevím


Upřímně, tento předmět byl totálně projetý. Fakulta nám napsala, že jsme měli chodit na přednášky s všeobákama (jako kdyby to byla naše chyba). Poslali nám záznam přednášek a prezentace, ale to bylo docela nanic. Mám vše projeté, ale zafixované nic.. A zápočet nám dali zadarmo skrz covid situaci. V letňáku měla být týden praktická výuka, ale tu nám hodili do online kurzu. No, nadšená z toho nejsem, ale co se dá dělat.


Tělesná výchova


Zápočet: 6 km chůze/ běhu týdně

Hodinová dotace: 1 hodina týdně

Na těláku jsme byli jen jednou, to už byly nějaká opatření, kdy mohly být skupinky jen po 10 (nebo nějak tak). A jelikož jsme na tělocvik spojené dva kruhy, museli jsme být po třech skupinách: jedna hrála basketbal, druhá spinning, třetí měla kruháč. Byla to moc fajn hodina a teda s hezkým učitelem :D Ale pak se přejelo na aplikaci STRAVA (skrz covid) a my museli každý týden zaznamenat naši aktivitu v podobě běhu, chůze, nebo jízdy na kole. Což 6 kilásků fakt nic není, to by měl člověk ujít denně, ne týdně! Zápočet jsme dostali po zkontrolování našich záznamů. Správně jsme měli mít v zimáku míčové hry a v letňáku bazén.


 

Suma sumárum, zimní semestr se zvládnout dal hezky. První dva týdny jsme jeli prezenčně, poté se výuka na měsíc přesunula do online prostředí, a před Vánoci opět vše prezenčně, stejně tak po Vánocích. Vše jsem zvládla v řádném termínu a nemusela nic opravovat, tím pádem na mě čekala odměna v podobě 5 týdnů volna! Ale teda mozek mi opravdu zlenivěl a dostávám se do toho učení fakt těžko, takže by mi stačily třeba dva týdny volna, to by bylo akorát, ale pět týdnů je fakt moc! :D


Všem přeji plno sil do letního semestru (nebo do období před maturitou, přijímačkami), obzvlášť v této době.
Držte se!


留言


kontakt

Pavlína Kreuzová

pavlinakre@gmail.com

direct: instagram @krojens_loves_fitness

  • Instagram

© 2020 by Pavlína Kreuzová

bottom of page